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华东师范大学网络教育学院_招生简章

专科、专升本招生简章
  华东师范大学是教育部直属的全国重点大学,拥有雄厚的师资力量和先进的教育设施。 华东师范大学网络教育学院是学校2001年筹建,经教育部批准成立的68所网络教育学院中的一所学院,也是2003年教育部组建的全国教师教育网络联盟的主要成员单位。华东师范大学网络教育学院成立以来一直在为各类在职教师和其他人员提高学历提供继续学习的机会。学院现设有专科层次二个专业(四个方向),专升本层次十六个专业,每年的春秋两季招生。

一、招生对象及条件
  1、专科: 具有普通高中、职业高中、技术学校、中等专业学校(成人中专)毕业文凭者或其它同等学历者
  2、专升本: 具有国民教育系列应届、历届大学专科(含高职)毕业的各类在职教师及相关专业人士,具有所报专业的专业学习基础。
  3、具有计算机基本操作能力及网上学习条件

二、招生专业
  专科: 行政管理、教育学(设有四个专业方向: 小学语文、小学数学、小学体育、学前教育)
  专升本: 汉语言文学,数学与应用数学,英语,计算机科学与技术,工商管理,教育学,学前教育,行政管理,体育教育,历史学,生物科学,地理科学,法学,教育信息技术,物理,化学
  (注: 根据物理化学专业的教学特点,上海地区组班限30人以上;外地教学站点限50人以上)。

三、报名、考试、录取、免试

  1、报名: 持本人身份证原件、复印件;学历证书原件、复印件;近期1寸免冠正面报名照2张,到附表所列的教学站指定的报名点报名。
  2、申请免试入学: 必须携带当年全国统一成人考成绩单原件及准考证参加报名验证。
  3、入学考试: 参加全国教师教育网络联盟联合考试。考试科目为: 高中起点专科: 英语(一)、语文或数学;专科起点本科: (见表)
  4、录取: 华东师范大学网络教育学院按考试成绩,自主择优录取。参加当年全国成人高考的学生,成绩达到当地录取分数线者可免试录取。
  5、考生具有国家英语四、六级证书,且在有效期内,入学考试中公共英语可免考
  6、已获得大专自学考试 8门以上课程成绩合格者可免试入专科层次的学习。

四、学制、学习期限
  1、专科:   学习期限2年 ~ 4年
  2、专升本: 学习期限2.5年 ~ 6年 

五、学习形式及毕业
  1、教学管理采用学分制(各专业约80学分左右)。
  2、学生将以网上视频点播、课程网页浏览、网上作业答疑,在线讨论,站点面授辅导等方式进行自主学习。教学管理采用学分制,学生学完教学计划规定的课程,考试成绩合格,修满规定学分,【专升本学生在读期间必须通过全国现代远程教育试点学校网络教育公共课统一考试(英语、计算机、大学语文/高等数学)】则发给国家承认的华东师范大学(网络教育)毕业文凭,符合学士学位授予条件者,将授予学士学位。
  3、办学形式: 全业余

教育硕士招生简章
  教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位。开展在职攻读教育硕士专业学位工作是对基础教育教学和教育管理人员实施正规、系统、高水平的学位教育,目的是加强基础教育骨干教师队伍的建设,培养和造就一批政治、业务水平较高的基础教育骨干教师和教育管理干部。教育硕士与现行的教育学硕士在学位上处于同一层次,但规格不同,各有侧重。网络教育学院配合研究生院,为解决各类基础教育教师及管理人员工学矛盾,提供更好的继续学习机会,开设学科教学(语文)、学科教学(数学)、教育管理三个教育硕士试点专业,利用远程教育的形式,在网上以视频点播、课程网页浏览、网上组织教学讨论、站点辅导、暑期短期集中学习等多种方式组织学员自主学习。学生修满学分,考试成绩合格,通过论文答辩,颁发国务院学位办教育硕士学位证书。

一、考试科目(教育硕士专业代码: 2002,华东师范大学代码: 10269)
  考试科目为5门:  英语、教育学、心理学三门参加全国联考,专业课、政治二门由我校单独命题考试。其中专业课参加全国联考时一并考试,政治理论由我校单独另行组织考试

二、考试与录取

  1、参加全国29所学校联合统一考试
  根据考生的考试成绩并结合考生的工作业绩,按照择优录取的原则确定录取名单报国务院学位委员会办公室。
  2、由华东师范大学网络教育学院发放录取通知,考生持录取通知到指定地点报到注册、交费。

三、学习形式与学限
  1、教学管理: 学分制
  2、办学形式: 全业余
  3、教学方式: 网上自主学习及协同学习,暑期短期集中教学,站点组织辅导等。
  4、学习年限: 全业余3 ~ 4 年

四、报考条件: 
  1、报考者具有国民教育系列承认的大学本科学历和学士学位,有三年以上第一线教学经历。未获得学士学位者,除满足上述条件外,还应具有相当中学一级教师任职资格。
  2、招生对象主要是具有第一线教学经历,热爱本职工作,思想政治素质好,业务较强,身心健康的在职普通中、小学和其它中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员以及省、市、区、县教学研究部门或政府机关教育系统中有中学教师职务的教研员或干部。

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